结合植物生态特点 强化植物分类学教学

编号 zgly0001310951

文献类型 期刊论文

文献题名 结合植物生态特点 强化植物分类学教学

作者 姜传明  路芳  彭一良 

作者单位 哈尔滨师范大学阿城学院生物系  哈尔滨师范大学阿城学院生物系 黑龙江阿城150301  黑龙江阿城150301 

母体文献 黑龙江生态工程职业学院学报 

年卷期 2006年05期

年份 2006 

分类号 Q949-4 

关键词 植物  生态学  分类学 

文摘内容 在植物分类学教学过程中,进一步认识植物与环境的相互关系,结合植物生态特点,更进一步加强识别和认识植物的能力,同时熟知植物物候期全面认知植物,掌握植物分类学的基本知识,使植物分类学为后续课程打下更加扎实的基础。