素材积累, 通往彼岸的作文

编号 zgly0000767435

文献类型 期刊论文

文献题名 素材积累, 通往彼岸的作文

学科分类 220.2510;森林测计学

作者 沈彦杰 

作者单位 江苏省淮安市实验小学 

母体文献 学生之友: 小学版 

年卷期 2011(3)

页码 28-28

年份 2011 

分类号 X173 

关键词 积累  素材  民主主义  生活经验  教育家  接触点  高年级  教学 

文摘内容 美国现代著名教育家杜威在他的《民主主义与教育》中说过: “最好的一种教学, 牢牢记住了学校教材和实际经验二者相互联系的必要性, 使学生养成一种态度, 习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。”这里的“实际经验”指的就是生活经验。在小学高年级的作文教学中, 学校教材和实际经验必须紧密联系这一要求体现得越来越明显。