增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨

编号 zgly0000788365

文献类型 期刊论文

文献题名 增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 李俊英  刘迪 

作者单位 沈阳农业大学林学院 

母体文献 宁夏农林科技 

年卷期 2012,53(1)

页码 122-123

年份 2012 

分类号 TU986.2 

关键词 园林设计  教学质量  人才培养 

文摘内容 针对目前园林设计选修课程教学中存在学时少、学生基础薄弱、学生需求差异大、学生重视程度差等问题。从课堂教学内容的组织、课后作业的布置、考核办法的合理设计等环节探讨了提高教学质量的根本措施, 以期为相关课程的教学提供有益的参考。