高校思想政治理论课教育教学环境及困境分析——案例教学:大学思政课困境突破的重要路径

编号 zgly0000947533

文献类型 期刊论文

文献题名 高校思想政治理论课教育教学环境及困境分析——案例教学:大学思政课困境突破的重要路径

作者 章德胜  刘凤仙 

作者单位 东莞理工学院城市学院 

母体文献 教书育人;高教论坛 

年卷期 2015(36)

页码 87-89

年份 2015 

关键词 思政课  政治理论课  教学效果  教育教学环境  教育教学方法  课程内容设置  课堂纪律  互动式教学  课程教育  社会环境因素 

文摘内容 目前,我国高校思想政治理论课教育教学遇到的突出问题之一,就是大学生接受思政课教育的程度不尽人意,有一定数量的学生是抱着应付考试的态度或迫于课堂纪律去听课的,造成这一现象的原因是多方面的,如果究其客观因素,应该与社会环境因素有重要关联性;若从主观因素思考,除了课程体系、课程内容设置等因素,还与教育教学方法直接相关,当然也与当代大学生群体接受思政课教育的主观意识直接关联。