体育教研员工作的几点思考

编号 zgly0000797788

文献类型 期刊论文

文献题名 体育教研员工作的几点思考

学科分类 220.65;林业经济学

作者 王渺一 

作者单位 江苏省常州市教育局教研室 

母体文献 中国学校体育 

年卷期 2012(3)

页码 19-21

年份 2012 

分类号 G633.96 

关键词 体育教研员  教研员工作  理论与实践  体育课程改革  体育课堂教学  学生身心健康  教师专业发展  可持续发展 

文摘内容 作为一名普通教师, 体育教研员又身兼为某一地区体育教科研工作可持续发展的多重角色。如, 体育学科专业理论与实践的研究者; 体育课程改革的推进者; 体育课堂教学的指导者; 中小学生身心健康的促进者; 体育教师专业发展的引领者; 体育学科名副其实的学科带头人; 教育行政决策的参谋者。那么, 体育教研员怎样才能在日常教研工作中, 抓住关键环节, 与时俱进地开展工作？对此, 笔者在实践中有以下几点思考。