练在讲之前 讲到关键处

编号 zgly0000767182

文献类型 期刊论文

文献题名 练在讲之前 讲到关键处

学科分类 220.65;林业经济学

作者 蔡风华 

作者单位 肥城市第三中学 

母体文献 新校园: 理论版 

年卷期 2011(2)

页码 167-167

年份 2011 

分类号 G633.7 

关键词 学生能力  教师讲授  教育方式  以学生为本  可持续发展  教材理念  数学教学  教学思路 

文摘内容 一、实际背景
随着新教材全面实行, 在教材理念, 高考题目, 培养学生能力等方面都应有大的突破与变化。反思高三数学教学, 基本教学思路没有发生变化, 还是沿用原来的教师讲授, 学生听讲, 然后练习, 巩固, 环节。并不是否定这种教育方式, 但总觉得少点激情与睿智, 少点研讨与悟性, 少点好的思维的火花及这种火花得到挖潜的方式。教师必须切实改变教育观念或者教育方式, 确实以学生为本, 以学生的发展为本, 进行课堂教学的改革, 走出一条优质高效, 可持续发展的道路。