构建多模态环境下中职英语听说课的教学新模式

编号 zgly0000986508

文献类型 期刊论文

文献题名 构建多模态环境下中职英语听说课的教学新模式

作者 宋平 

作者单位 浙江省余姚市第五职业技术学校 

母体文献 校园英语 

年卷期 2015(18)

页码 71-72

年份 2015 

关键词 多模态环境  中职英语  听说课教学新模式 

文摘内容 近年来,我国中职英语教材和课堂教学方式的一系列改革,表明中职英语教学开始注重学生的语言实际应用能力的培养。作为教师,如何充分调动学生参与听说课堂的积极性,关系到英语教学的成败。本文尝试构建多模态教学环境下的中职英语听说课的教学新模式,提高听说课的教学效率,切实增强学生的英语交际能力。