改革用人机制 激发队伍活力 促进学校全面、和谐、可持续发展——太原市实验中学人事制度改革的实践与思考

编号 zgly0000745522

文献类型 期刊论文

文献题名 改革用人机制 激发队伍活力 促进学校全面、和谐、可持续发展——太原市实验中学人事制度改革的实践与思考

学科分类 220.65;林业经济学

作者 聂惠娟 

作者单位 太原市实验中学 

母体文献 教育理论与实践: 中小学教育教学版 

年卷期 2011,31(8)

页码 41-43

年份 2011 

分类号 G52 

关键词 学校人事制度改革  学校内涵发展  可持续发展  用人机制  太原市  激发  和谐  实践 

文摘内容 面对如火如荼的教育改革大潮, 学校要想得到生存和发展, 就必须优化现有资源, 整合各种力量, 不断提高教育质量和办学效益, 以期把学校办出特色, 形成自己的品牌, 实现内涵发展。而实现学校内涵发展的关键, 在于更新教师观念, 建立科学有效的管理运行模式, 深化学校人事制度改革。