多元师资背景下风景园林专业硕士职业规划课程建设——以华南理工大学风景园林系为例

编号 zgly0001697837

文献类型 期刊论文

文献题名 多元师资背景下风景园林专业硕士职业规划课程建设——以华南理工大学风景园林系为例

作者 赖文波  蒋璐韩 

作者单位 华南理工大学建筑学院风景园林系  华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室、广东省数字景观虚拟仿真实验教学中心  华南理工大学建筑学院 

母体文献 风景园林 

年卷期 2019年S2期

年份 2019 

分类号 G643  TU986-4 

关键词 风景园林  职业规划  多元师资  专业硕士 

文摘内容 风景园林行业的复杂特性与匮乏的师资类型之间存在矛盾,专业硕士的培养需要优化升级。以华南理工大学风景园林师职业规划与事业拓展专业硕士课程为例,探讨多元师资背景下课程教学模式的构建。课程围绕着教学内容与教学方式的改革,将校外导师的多元优势与特点结合,增强学生专业与行业认知,引导学生展开个人职业认知。课程改革取得阶段性成果:促进风景园林专业研究生对职业规划的思考、形成较为完善的课程教学培养模式、搭建校企互动的学生职业发展平台,以期为校企合作提供新思路。