建构教学情感生态环境, 优化政治课堂有效教学

编号 zgly0000746597

文献类型 期刊论文

文献题名 建构教学情感生态环境, 优化政治课堂有效教学

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 赵楠 

作者单位 清丰县马庄桥镇初级中学 

母体文献 考试周刊 

年卷期 2011(28)

页码 184-185

年份 2011 

分类号 G420 

关键词 生态环境  教学情感  政治课堂  有效教学  优化  课堂教学效果  传授知识  学习效果 

文摘内容 要想增强课堂教学效果, 就必须重视课堂教学情感生态环境的作用, 创造良好的积极的课堂教学情感生态环境.使之成为传授知识、培养情趣、提高觉悟的催化剂。良好的课堂教学情感生态环境, 是强化思想品德学习效果的必要前提。