浅析成人学员再学习的困惑与思维调节

编号 zgly0000384670

文献类型 期刊论文

文献题名 浅析成人学员再学习的困惑与思维调节

作者 王占柱  王楠楠 

作者单位 齐齐哈尔林业学校  东北财经大学金融学院 

母体文献 黑河学刊 

年卷期 2005,(6)

页码 75-76

年份 2005 

分类号 G71 

关键词 困惑  思维方式  思维调节 

文摘内容 成人学员再学习过程中困惑的原因, 有主观方面的也有客观方面的, 关键是学好专业知识, 调节思维方式, 才能把专业知识学深学透, 提高自己的专业水平与综合素质。