从中美3个实例看风景园林专业棕地设计课教学

编号 zgly0000624666

文献类型 期刊论文

文献题名 从中美3个实例看风景园林专业棕地设计课教学

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 郑晓笛 

作者单位 清华大学建筑学院 

母体文献 中国园林 

年卷期 2009(9)

页码 24-27

年份 2009 

分类号 TU986 

关键词 风景园林  专业设计课  棕地  教学 

文摘内容 通过对美国哈佛大学设计研究生院、美国宾夕法尼亚大学设计学院以及我国清华大学建筑学院各一个风景园林硕士棕地设计课的介绍和总结，提出了棕地专业设计课的3种教学思路以及在教学中区别于其他设计课题目的几个关注点。这3种教学思路分别为：以项目基地的历史和现状情况作为出发点；以棕地修复技术的要求和效果作为出发点，以及从区域性的景观规划出发，对棕地修复、历史遗迹、生态保护和旅游开发等诸因素进行综合训练。