以人为本对高校德育工作的启示

编号 zgly0000397524

文献类型 期刊论文

文献题名 以人为本对高校德育工作的启示

作者 李晓兰  杨琳 

作者单位 东北林业大学人文学院 

母体文献 黑龙江高教研究 

年卷期 2006,(1)

页码 47-48

年份 2006 

分类号 G641 

关键词 人本主义  高校  德育工作  主体地位  实效性 

文摘内容 深刻理解以人为本的德育内涵, 构建以人为本的德育工作理念, 突出学生的主体地位, 理解、尊重、信任学生, 注重大学生的个性的发展和培养等, 将会对加强和改进高校德育工作, 增强高校德育工作的实效性, 克服传统德育工作中的不足有着重要的启示。