适应知识经济时代挑战 树立终身教育观念

编号 zgly0001215640

文献类型 期刊论文

文献题名 适应知识经济时代挑战 树立终身教育观念

作者 傅朝荣  杨耀荣 

作者单位 西北农林科技大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2000年06期

年份 2000 

关键词 终身教育思想  终身学习  时代挑战  终身教育观念  终身教育体系  知识经济时代  终身教育体制  西北农林科技大学  学习社会  教育目标 

文摘内容 终身教育是 2 0世纪 60年代提出的并在国际社会得到传播的一种教育思想 ,它强调把教育贯穿于人的一生。许多国家已把终身教育确定为 2 1世纪的教育目标。树立终身教育观念 ,进而推动终身教育体系的建立 ,具有十分重要的意义。一中国是终身教育思想的故乡。虽然我们今天所说的终身教育已不是传统意义上的终身教育思想 ,而是一种具有时代意义的全新的教育观念 ,较之古老的终身教育思想更为系统化与专业化 ,但古老的终身教育观念仍对中国文化和教育思想的发展产生了重要影响 ,有的广为人们所称颂。1 .古代思想家、教育家的终身学习观。孔子曰 :“学而不已 ,阖棺乃止” ;荀子曾说“君子曰 :学而不可以已” ,都说