编号
zgly0000979391
文献类型
期刊论文
文献题名
课堂环境对大学生英语自主学习的影响研究
作者单位
山西大学外国语学院
山西大学高等教育研究所
母体文献
外语与外语教学
年卷期
2015(1)
页码
62-68
年份
2015
关键词
课堂教学环境
自主学习
大学英语教学
文摘内容
本文探讨了教师的教和学生的学这两个重要的课堂环境因素对非英语专业大学生英语自主学习的影响。使用多元回归法对教师的教和学生的学的具体要素及其共同作用对非英语专业大学生英语自主学习的影响进行分析后发现:课堂环境中教师的教和学生的学对英语自主学习均有显著正向影响;相比较而言,学生学的影响大于教师教的影响;课堂环境中教和学的共同作用更能促进学生的英语自主学习。