园林专业《植物学》课程教学改革与实践初探

编号 zgly0001521476

文献类型 期刊论文

文献题名 园林专业《植物学》课程教学改革与实践初探

作者 李霞  王顺利 

作者单位 北京农学院城乡发展学院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2016年09期

年份 2016 

分类号 S688-4  G642 

关键词 《植物学》  教学改革  教学手段  创新能力 

文摘内容 《植物学》是园林专业学生植物生物学知识模块的一门重要专业基础课程。该课程围绕植物的形态结构和植物界系统演化的基本规律展开,一方面,为学生进一步学习植物分类学、植物生理学、园林花卉学和园林树木学等专业课程提供基础知识;另一方面,有助于提高学生的自主学习能力、实践操作能力和逻辑思维能力。近年来,随着植物学科的不断发展和课程设置的深化改革,原有的教学方式和内容已经不能适应新的教学要求。本文对该课程理论和实践教学环节的教学内容、教学方式和考核方式进行了总结和探讨,在此基础上提出相应的改革措施,以期为调动学生的学习主观能动性和相关教学改革提供参考。