人文地理实践教学探讨

编号 zgly0000863304

文献类型 期刊论文

文献题名 人文地理实践教学探讨

作者 李静  周婷 

作者单位 宿州学院地球科学与工程学院 

母体文献 教育 

年卷期 2014(20)

页码 67

年份 2014 

关键词 人文地理教学  实践性教学  社会经济关系  地理科学  社会经济发展  工科类专业  师范类专业  地理信息系统  教育体制改革  测绘工程 

文摘内容 在高等教育体制改革中,为提高办学层次,提升教育教学水平,以服务地方社会经济发展为导向,1999年以来,我国一批高等师范专科学校升格为以理工科为主的地方应用型本科院校。随着办学理念和办学思路的转变,这些院校普遍以师范类专业师资为平台,新增了大量与地方社会经济关系密切的工科类专业,如一些院校以地理科学为平台申报建设了资源环境、城乡规划、环境工程、测绘工程、地理信息系统等应用型专业,这就要求这些学校地理科学及相关学科人文地理教学要更加注重实践性教学。