林业应用写作课程教学探讨

编号 zgly0000515241

文献类型 期刊论文

文献题名 林业应用写作课程教学探讨

学科分类 220.99;林学其他学科

作者 曾令美 

作者单位 贵州省林业学校 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2007,(3)

页码 71-72

年份 2007 

分类号 S7-4 

关键词 林业中等教育  应用写作  课程教学 

文摘内容 该文从林业应用写作课程的实践性特点出发,对当前课程教学中存在的问题进行了分析,提出了提高课程教学效果的主要措施,即必须全方位重视林业应用写作课程,做到讲练结合,注重课外社会实践;同时不断创新课程教学内容,努力提高教师的教学水平。