优化人本, 强化过程, 以管理实现学校的可持续发展

编号 zgly0000737220

文献类型 期刊论文

文献题名 优化人本, 强化过程, 以管理实现学校的可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 李文雄 

作者单位 惠来县第一中学 

母体文献 广东教育: 综合版 

年卷期 2011(10)

页码 18-19

年份 2011 

分类号 G47 

关键词 学校管理者  可持续发展  人本  优化  学校教学管理  办学质量  全面发展  人的管理 

文摘内容 学校的根本任务是提高办学质量, 培养德、智、体、美全面发展的人才。学校教学管理主要涉及学校管理者——教职工——学生, 是由人——人——人的管理系统.归根到底是对人的管理。