“三助式”生态课堂教学改革实践研究

编号 zgly0000897732

文献类型 期刊论文

文献题名 “三助式”生态课堂教学改革实践研究

作者 石安庆  张忠然 

作者单位 重庆市沙坪坝实验外语学校 

母体文献 亚太教育 

年卷期 2014(1)

页码 7-9

年份 2014 

关键词 生态课堂  教学改革  课堂教学  教学管理  学习过程  教学范式  自主学习  教学实践研究  杜郎口中学  教学任务 

文摘内容 作为一线的教学管理工作者和教学工作者对教育的现状心知肚明,纠结于心。虽然钱学森之问我们没法解决,但是,我们深知课堂教学已是非改不可。社会、家长、学生、教师对教育不满意,特别是对课堂教学不满,教师厌教,学生厌学,学生课业负担重,压力大,影响学生的身心健康,从而产生学生辍学、失学的弊端。如何解除这个魔杖,等待观望是不行的,只有从改革课堂入手,提高课堂教学效率,方能办人民满意的教育。