单一元件交流电路分析成果导向教学设计

编号 zgly0001650622

文献类型 期刊论文

文献题名 单一元件交流电路分析成果导向教学设计

作者 李广志 

作者单位 黑龙江职业学院电气工程学院 

母体文献 林区教学 

年卷期 2018年11期

年份 2018 

分类号 TM1-4  TN0-4  G712 

关键词 成果导向教育  电阻  电感  电容  教学设计 

文摘内容 在高职电工电子技术课程教学实践中,运用成果导向+行动学习教育理念,引导学生借助学习任务单,学习引导文,利用实验、实作、仿真软件、小组合作实验探究完成学习任务,使电路问题与生活、生产实际相结合,激发学生学习兴趣,增强直观感知和学习信心,提升职业能力,从而提高电工电子技术课堂教学效率。