高师院校地理科学开设专业导论课的思考

编号 zgly0000930275

文献类型 期刊论文

文献题名 高师院校地理科学开设专业导论课的思考

作者 韦杰  李孝坤  陈琴 

作者单位 重庆师范大学地理与旅游学院 

母体文献 高师理科学刊 

年卷期 2015(3)

页码 105-107+110

年份 2015 

关键词 地理科学  专业导论  课程内容 

文摘内容 开设专业导论课具有解决新生对大学生活疑问与困惑,引导学生了解所学专业,指导学生制定学习计划和职业规划等作用.国内高师院校地理科学专业开设的相关课程属于学科导论,缺少专业导论的大学启蒙、学业计划等引导作用.建议课程在第一学期前4周开设32学时,2学分,教学内容包括专业发展与学校资源、学科特性与专业特色、培养目标和课程体系设计、专业核心课程、本专业名人名著和重要期刊以及学习计划与职业规划。