中职英语教学中强化人文素质培养的实践探讨

编号 zgly0000772723

文献类型 期刊论文

文献题名 中职英语教学中强化人文素质培养的实践探讨

作者 陈晓兰 

作者单位 广东省林业职业技术学校 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2011,29(5)

页码 44-47

年份 2011 

分类号 G645.5 

关键词 中职教育  英语教学  人文素质 

文摘内容 该文对中职英语教学强化学生人文素质培养的必要性进行了探讨。提出在英语教学中融入人文素质教育的四种有效途径: 注重课文背景知识的介绍, 培养跨文化意识; 对教学内容进行情感处理, 开发情感资源, 渗透情感教育; 联系社会实际, 增强社会责任感和·比患意识; 改进教学形式, 加强师生互动, 培养学生自信心和团队合作精神。同时建议教师应不断提高自身的文化素质, 采用先进教学手段, 提高英语教学效果; 运用赏识教育方式, 增强学生自信心; 结合学生专业特点, 充实英语教学内容等措施, 以适应新形势要求。