E-learning环境下面向混合学习的LIS教学模式研究

编号 zgly0000888637

文献类型 期刊论文

文献题名 E-learning环境下面向混合学习的LIS教学模式研究

作者 司莉  郭思成 

作者单位 武汉大学信息资源研究中心  武汉大学图书馆学系  武汉大学信息管理学院 

母体文献 图书馆学研究 

年卷期 2014(22)

页码 24-28

年份 2014 

关键词 混合学习模式  LIS教育  e-learning教学模式  传统教学模式 

文摘内容 传统教学模式与e-learning教学模式各有特点。随着开放灵活的自主学习环境的形成以及建构主义学习理论的发展,图书情报学(LIS)教育应当采用以在线学习和面授相结合的混合学习方式。在分析两种模式优势与不足及其对比的基础上,探讨了混合学习模式的实现对策。