音乐类选修课与提高大学生音乐素质

编号 zgly0001260094

文献类型 期刊论文

文献题名 音乐类选修课与提高大学生音乐素质

作者 向小娟 

作者单位 福建农林大学 南平353001 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2003年01期

年份 2003 

分类号 J60 

关键词 选修课教学  音乐类  大学生  教学目标  目标教学法  学生音乐素质  音乐审美意识  教学方法  目标设置  教学设计 

文摘内容 音乐素质是大学生人文素质的重要组成之一，音乐教育在人的全面发展中起着特殊的不可替代的作用。目前，我国大学生的音乐素质普遍偏低，特别是农林院校的大学生，大多数来自农村和山区，受所在地区条件的制约，音乐素质更低。本文就如何通过音乐类选修课教学来提高大学生的音乐素质谈一些体会。一、搞好教学设计，提高授课的针对性教学设计是以人的学习心理为基础，为达到预期的教学目标，对教学过程、教学方法和评价方法的系统性设计。教学设计是落实教育思想、教学方法、教学手段和考试方法改革的有力措施，是指导教学实践的重要依据。为了在有限的课时内，有效地提高大学生的音乐素质，必须搞好音乐类选修课的教学设计，提高授课的针对性。笔者