关于“三个代表”重要思想“三进”工作的几点思考

编号 zgly0000357315

文献类型 期刊论文

文献题名 关于“三个代表”重要思想“三进”工作的几点思考

作者 张世和  彭英 

作者单位 西北农林科技大学  陕西师范大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2004,(2)

页码 31-33

年份 2004 

分类号 G641 

关键词 三个代表  “三进”工作  师资队伍建设  教材编写  高等学校 

文摘内容 《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》强调指出: “用‘三个代表’重要思想教育广大青年特别是青年学生, 关系中国特色社会主义事业的前途命运。要高度重视青年学生的理论武装工作, 加强教材编写和师资队伍建设, 推动‘三个代表’重要思想进教材、进课堂、进学生头脑。