编号
zgly0001229858
文献类型
期刊论文
文献题名
我心目中的老师
母体文献
中国林业教育
年卷期
2001年01期
年份
2001
分类号
I267
关键词
教师
授业解惑
余秋雨
物质利益
渊博的知识
高科技
惠特曼
责任感
适应社会能力
角色转变
文摘内容
上大学以前,我评判老师的标准十分简单,说一个老师“好”其实就等于说这个老师课上得好,而且上得好不好的标准同样十分简单,课上得好就等于说学生分数考得好。所以,心目中老师的位置最终落在了几个数字上,倒颇符合这个数字化的时代。上大学接近两年了,重新想起高中的老师,心中都含着愧意,我给他们的那些苍白的评价实在对不住他们对我们这些莘莘学子的付出。想起他们在讲台上神采飞扬的表情,他们挥汗如雨地给我们改堆得像小山似的试卷。想起数学老师小跑似的步伐,物理老师严谨的板书,英语老师甜甜的微笑,甚至生物老师一头乱发的形象,而当初的那些简单的数字化的评价反而被时间冲刷得褪尽了。带着愧意,我重新来审视“老师”这个名词—