Animals in Danger——外研版Book 5 Module 6教学设计

编号 zgly0000776810

文献类型 期刊论文

文献题名 Animals in Danger——外研版Book 5 Module 6教学设计

学科分类 220.35;野生动物保护与管理

作者 纪艳秋 

作者单位 黑龙江大庆实验中学 

母体文献 中学教学参考 

年卷期 2011(16)

页码 103-103

年份 2011 

分类号 G424 

关键词 教学设计  自然保护区  听力材料  教学课型  野生动物  自然环境  志愿者  听说课 

文摘内容 一、教学课型: 听说课(40分钟)本模块的听力材料是采访一位在南非的自然保护区工作的志愿者的对话,这位志愿者讲述了在保护区工作的情况及感受。本课教学旨在帮助学生增强＂拯救野生动物,保护自然环境＂的意识。