开发思维文化 促进词语积累

编号 zgly0000767262

文献类型 期刊论文

文献题名 开发思维文化 促进词语积累

作者 蓝敏华 

作者单位 广东省广州市番禺区韦大小学 

母体文献 信息教研周刊 

年卷期 2011(11)

页码 15-15

年份 2011 

分类号 X173 

关键词 词语  积累  文化  开发  平时成绩  学生  火车 

文摘内容 为了了解学生的词语积累情况, 我进行了一次突击性的语文测试: 我让全班学生分组开火车说四字词语, 要求没有重复的; 接着让学生在五分钟内写出尽量多的四字词语。其结果令我十分惊喜, 开火车时, 全班说上三四个回合竟然没有重复, 就连平时成绩一般的几个学生, 都能在细想后说出不同的词语。