加快深层次推进 促进可持续发展——教育信息生态观视角下的基础教育信息化

编号 zgly0000776795

文献类型 期刊论文

文献题名 加快深层次推进 促进可持续发展——教育信息生态观视角下的基础教育信息化

学科分类 220.65;林业经济学

作者 余胜泉  丁杰 

作者单位 北京师范大学教育技术学院 

母体文献 中小学信息技术教育 

年卷期 2011(1)

页码 19-21

年份 2011 

分类号 G47 

关键词 基础教育信息化  可持续发展  生态观  优质教育资源  《规划纲要》  发展规划纲要  信息技术  教育国际化 

文摘内容 进入21世纪以来, 世界各国都把教育信息化作为提升本国教育质量的重要手段。信息技术在教育领域中的应用, 对实现教育的普及与公平、实施终身教育、共享优质教育资源乃至教育国际化发挥着关键作用。我国2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(下文简称《规划纲要》)把教育信息化纳入国家信息化发展的整体战略体系, 也把信息技术在我国教育中的作用和地位提升到了前所未有的高度。