试论“达布阿谐”学校传承的现状与对策

编号 zgly0000792675

文献类型 期刊论文

文献题名 试论“达布阿谐”学校传承的现状与对策

作者 刘卫生 

作者单位 浙江省上虞市汤蒲镇中学 

母体文献 西藏教育 

年卷期 2012(2)

页码 5-7

年份 2012 

分类号 F326.2 

关键词 非物质文化遗产  现状  传承  学校  歌舞艺术  保护项目  百年历史  民间建筑 

文摘内容 达布阿谐是达布白玛白扎活佛在1920年修建朱得寺时,为了减轻个人疲劳,传扬佛理而撰写的劳动歌舞,距今已经有百年历史,达布阿谐将劳动与歌舞完美地结合在一起,热情奔放,歌词委婉,富于哲理,这一民间建筑歌舞艺术作为非物质文化遗产保护项目已列入第二批国家级保护名录。