“嫁接”让历史课堂摇曳多姿

编号 zgly0000784443

文献类型 期刊论文

文献题名 “嫁接”让历史课堂摇曳多姿

学科分类 220.20;森林培育学

作者 艾永明 

作者单位 宝应县夏集镇中心初中 

母体文献 教学月刊: 中学版;教学参考 

年卷期 2012(4)

页码 45-47

年份 2012 

分类号 G633.51 

关键词 历史课堂  嫁接  40年代  20世纪  科学馆  四川省  叶圣陶  学生 

文摘内容 叶圣陶先生早在20世纪40年代任职四川省科学馆专员时曾说过: “教育的最终目标是使每个分立的课程所发生的影响纠结在一块儿, 构成一个有机似的境界。让学生的身心都沉浸在其中。”为了使学生获得整体的知识, 形成“带得走”的能力,