孩子, 我该如何弥补

编号 zgly0000412361

文献类型 期刊论文

文献题名 孩子, 我该如何弥补

作者 李霞 

母体文献 辽宁教育 

年卷期 2006,(7)

页码 48-48

年份 2006 

分类号 G78 

关键词 孩子  弥补  《柳树姑娘》  音乐教室  老师  办公室  音乐课  第一节  幼儿园  学生 

文摘内容 从音乐教室回到办公室, 我心里仍然充满着深深的愧疚……。
下午第一节课是一年一班的音乐课。把学生带进音乐教室, 当我告诉他们今天要学唱歌曲《柳树姑娘》时, 一张张小嘴叽叽喳喳地说道: “老师我会唱!”‘老师我会唱!”看着他们那跃跃欲试、争先恐后的劲头, 看着那一张张灿烂纯真的笑脸, 我心里暖洋洋的, 溢满了激情和感动。我笑着问他们: “你们是怎样学会的？…‘我们在幼儿园学过。”“那谁来唱给老师听听？”一只只小手争着高高地举起: “老师我唱!”“老师我唱!”我笑眯眯地盯住苏雪说道: “苏雪, 老师请你来唱好吗？”没想到刚刚还满面笑容的她脸色一下子暗淡下来, 她把小嘴一抿, 躲开我的注视, 轻声说: “我不唱!”我很纳闷: