“学习场”结构与空间中的创新

编号 zgly0001612493

文献类型 期刊论文

文献题名 “学习场”结构与空间中的创新

作者 苗长虹  艾少伟 

作者单位 河南大学黄河文明与可持续发展研究中心/环境与规划学院 

母体文献 经济地理 

年卷期 2009年07期

年份 2009 

分类号 F091.3 

关键词 技术学习  创新地理  学习场  新经济地理学 

文摘内容 在分析战后区域发展思想从增长极到创造场转变的基础上,提出了学习场的概念,认为学习场以学习为核心,以场域为基石,以惯习为中介,并以新经济地理学的三个重要方向:尺度地理学、关系经济地理学和演化经济地理学为理论基础,以Storper的技术—组织—地域三位一体思想为核心,整合行动者网络和创造场两种概念工具,旨在调和创新地理研究中地理接近、关系(组织)接近和制度接近之间的争论,从而为分析发展中国家乃至发达国家的空间化学习创新提供一个基本范式。