深度学习环境下的学校实验生态设计案例(上)

编号 zgly0001008442

文献类型 期刊论文

文献题名 深度学习环境下的学校实验生态设计案例(上)

作者 梁森山  刘党生 

作者单位 教育部教育装备研究与发展中心信息化教育装备处  中国电子学会现代教育技术分会深度学习专家委员会 

母体文献 中国信息技术教育 

年卷期 2016(1)

页码 47-51

年份 2016 

关键词 设计案例  学习体验  教学生态  中国电子学会  李海林  现代教育技术  国际课程  一所  课程平台  一江之隔 

文摘内容 前言:没想到,中国电子学会现代教育技术分会深度学习专家委员会(以下简称专家组)成立后的第一项服务对接的是一所学校,而打动专家们的,就是这所学校的校长李海林教授真诚且诚恳的一句话:请各位专家为我们学校设计一个契合现代教学生态和宽松创学氛围的整体实验成长浸润环境。这就与我们所倡导的深度学习形成了深度对接。