上好“形势与政策”课 提高大学生思想理论水平

编号 zgly0001201649

文献类型 期刊论文

文献题名 上好“形势与政策”课 提高大学生思想理论水平

作者 傅朝荣  王化勇  刘万堂  张世和 

作者单位 西北林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 1999年06期

年份 1999 

分类号 G641 

关键词 “形势与政策”课  大学生思想  学习邓小平理论  理论联系实际  社会主义道路  马克思主义  西北林学院  形势政策  亚洲金融危机  香港回归 

文摘内容 “形势与政策”课是“两课”的重要组成部分，是对大学生进行思想教育的主阵地、主渠道之一。近几年来，我们坚持以邓小平理论为指导，以提高广大学生的认识水平和思维能力为重点，进行了理论联系实际的教学改革和探索，抓住机遇，不失时机，大力开展了多种内容丰富的形势政策教育活动。通过这些活动，激励了学生的爱国之心，报国之志，坚定了他们走有中国特色社会主义道路的信念，显示了“形势与政策”课在培养跨世纪一代“四有”新人进程中的教育效益，收到了明显的效果。　　一、培养学生的认识能力和理论思维能力是“形势与政策”课需要解决的重点和难点　　“德才学识”是人才素质的四个重要方面。现代社会进入信息时代，高校所培养的人才应该