制度伦理: 和谐高等教育制度建构的价值向度

编号 zgly0000656060

文献类型 期刊论文

文献题名 制度伦理: 和谐高等教育制度建构的价值向度

作者 龙春阳 

作者单位 浙江林学院林业与生物技术学院 

母体文献 黑龙江高教研究 

年卷期 2010(5)

页码 23-25

年份 2010 

分类号 G640 

关键词 制度伦理  和谐高等教育  制度公正  制度平等  制度自由 

文摘内容 制度伦理具有规范、协调、创新、导向和评价功能。背离制度伦理所导致的制度缺失、制度僵化、制度异化和制度失灵不仅是当今高等教育发展中许多＂失谐＂现象的主要根源,也是构建和谐高等教育面临的主要挑战。从制度公正、制度平等和制度自由来进行制度伦理建设是有效解决高等教育发展＂失谐＂的重要途径。因此,制度伦理价值诉求中的制度公正、制度平等和制度自由应当成为和谐高等教育制度建构的价值向度。