高职院校学生英语学习策略研究

编号 zgly0001335010

文献类型 期刊论文

文献题名 高职院校学生英语学习策略研究

作者 聂淼 

作者单位 甘肃林业职业技术学院 甘肃天水741020 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2008年02期

年份 2008 

分类号 H319 

关键词 高等职业教育  英语  学习策略 

文摘内容 该文在对甘肃省高职高专院校835名学生使用英语学习策略的情况进行调查分析的基础上,总结归纳了高职学生使用英语学习策略的特点。统计结果显示:高职院校学生英语成绩不理想者在英语学习过程中,记忆、认知、补偿、元认知、情感和社会策略的使用率极低。因此,该文提出要重视学习策略教学,更新传统的教学方法;改革课堂教学模式,培养学生自主学习的习惯;加强学习过程的管理,培养学生元认知策略的运用等建议,以提高高职学生的综合素质,促进其英语综合应用能力的发展。