营造人人参与的学习环境

编号 zgly0000755618

文献类型 期刊论文

文献题名 营造人人参与的学习环境

学科分类 220.45;经济林学

作者 王燕 

作者单位 西宁市杨家庄小学 

母体文献 青海教育 

年卷期 2011(1)

页码 90-90

年份 2011 

分类号 G623.5 

关键词 学习环境  小组合作学习  人参  教学方式  共同学习  学习过程  学习方法  教学思想 

文摘内容 小组合作学习, 是一种以小组共同学习为主要形式的教学方式。能促进学生积极参与学习过程, 利于调动学生学习的主动性和积极性, 是一种既适用又有效的学习方法。由于小组合作学习突出了“以人为本”的教学思想, 因而从根本上确立了学生的主体地位, 摒弃了“教师满堂灌, 学生静静听”的陈规陋习。教学实践使教师对小组合作带来的效果深有体会, 更加验证了小组合作的重要性。