土木工程专业混凝土结构设计原理课程双语教学实践与体会——回顾与反思

编号 zgly0000776392

文献类型 期刊论文

文献题名 土木工程专业混凝土结构设计原理课程双语教学实践与体会——回顾与反思

学科分类 220.5550;木材加工与人造板工艺学

作者 邓寿昌 

作者单位 中南林业科技大学土木建筑与力学学院  中南林业科技大学高等教育研究所 

母体文献 中南林业科技大学学报: 社会科学版 

年卷期 2011,5(4)

页码 166-169

年份 2011 

分类号 G521 

关键词 双语教学  混凝土结构设计  原理  实践 

文摘内容 大学实行双语教学是我国高等教育教学改革的方向之一, 是培养在各个领域走出国门参与国际竞争的“复合型”高素质的人才基地。作者分剐在几所不同的大学根据学生的不同情况, 采用不同的双语教学模式讲授土木工程专业课程“混凝土结构设计原理”, 发现用双语教学讲授专业课程的模式对学生来说是一把双刃剑, 如果在课程设置、教材准备、教学安排和师资配备不做精心和系统地安排, 仅凭一门课程单兵推进, 欲速则达不到预期的效果, 甚至天折; 只有充分调动学生的学习主动性和积极性, 部分专业课或全部专业课程循序渐进, 逐步同时展开, 才有可能获得预期的双语教学效果, 学生的素质才会有在掌握专业基础知识的同时, 极大地提高英语的学习、应用和思维能力。