文化育人: “叶贴”课程的灵性

编号 zgly0000766925

文献类型 期刊论文

文献题名 文化育人: “叶贴”课程的灵性

学科分类 220.65;林业经济学

作者 金向丽 

作者单位 上海市宝山区高境镇第三小学 

母体文献 新课程.综合 

年卷期 2011(3)

页码 23-24

年份 2011 

分类号 G423 

关键词 校本课程  文化育人  灵性  教育实践活动  教育形势  可持续发展  社会发展  保护环境 

文摘内容 针对时代热点,结合当前的教育形势,我校把教育目标定位于＂为孩子的发展服务＂,研发了《诗与画》校本课程,我班依据当今社会发展的主题——热爱自然,保护环境,维护生态平衡,促进师生可持续发展,充分开发利用教育资源,进行以叶贴为载体的教育实践活动,既有思想性,又有知识性,还有趣味性。