来自两会上的环境报告之三:中国娃娃不知垃圾应分类

编号 zgly0000856928

文献类型 期刊论文

文献题名 来自两会上的环境报告之三:中国娃娃不知垃圾应分类

作者 黄梓珊 

母体文献 环境教育 

年卷期 2014(3)

页码 24-25

年份 2014 

关键词 环境教育  环境报告  教育立法  环境意识  环境问题  参与能力  立法规划  重点监控企业  人类与环境  污染治理 

文摘内容 近年来,国家开展环境教育立法的呼声越发高涨,连续几年都有两会代表委员提出相关提案。环境保护部也在2012年建议将环境教育立法列入全国人大常委会5年立法规划。而在今年的两会上,关于环境教育的话题依然再次成为被关注的热点。环境教育,是今年两会上新出现并出现频率很高的一个词。环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能、培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动过程。