Web2.0环境下高校图书馆信息素养教育模式探讨——以吉林大学农学图书馆为例

编号 zgly0000964643

文献类型 期刊论文

文献题名 Web2.0环境下高校图书馆信息素养教育模式探讨——以吉林大学农学图书馆为例

作者 沈洪杰  孙波 

作者单位 吉林大学农学图书馆  东北师范大学图书馆 

母体文献 农业图书情报学刊 

年卷期 2015(2)

页码 135-138

年份 2015 

关键词 web2.0  图书馆  信息素养  教育模式  交互 

文摘内容 web2.0环境下,图书馆读者的信息素养教育面临新的变化与挑战。通过对在校学生读者和教师读者的调查和分析,以吉林大学农学图书馆为例,提出web2.0环境下高校图书馆信息素养教育的几种途径。