促进高等职业教育科学发展的哲学辩析

编号 zgly0000769697

文献类型 期刊论文

文献题名 促进高等职业教育科学发展的哲学辩析

学科分类 220.65;林业经济学

作者 苏小柱 

作者单位 重庆电子工程职业学院 

母体文献 职教论坛 

年卷期 2011(32)

页码 4-5,8

年份 2011 

分类号 G710 

关键词 可持续发展  辩证统一  内涵建设 

文摘内容 国运昌盛、系于教育。实现高等职业教育可持续发展是一项系统工程, 必须突出以内涵建设为重点, 以哲学思维为主线, 全面落实科学发展观; 以“示范”建设为引领, 正确处理好质量、效益、人才培养及其社会关系, 努力构建中国特色社会主义的高等职业教育体系, 促进国民经济持续、快速、健康发展。