论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化

编号 zgly0000866121

文献类型 期刊论文

文献题名 论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化

作者 董伟 

作者单位 山东大学(威海)翻译学院 

母体文献 科技风 

年卷期 2014(16)

页码 190

年份 2014 

关键词 教育生态视阈  高校英语  接受环境 

文摘内容 在教育生态视阈之中,接受环境是一个很重要的部分,它决定了教育的成效。本文从教育生态视阈的角度分析,从教育主体、接受中介以及接受主体这三方面着手,探讨了他们在高校英语接受环境的作用,并为提升高校英语接受环境提供有效可行的建议。