高校创新型人才培养途径刍议

编号 zgly0000601023

文献类型 期刊论文

文献题名 高校创新型人才培养途径刍议

作者 宋洪文  周鑫 

作者单位 黑龙江林业职业技术学院 

母体文献 牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版 

年卷期 2008,(1)

页码 133-134

年份 2008 

分类号 G642.5 

关键词 课程  培养  创新 

文摘内容 通过课程体系改革，因材施教，分层教学，加强实践教学，学产研结合，提供创新的氛围，培养学生创新能力等是高职学生创新能力培养的重要途径。