以节日活动为平台构建扬长教育课程体系

编号 zgly0000778418

文献类型 期刊论文

文献题名 以节日活动为平台构建扬长教育课程体系

学科分类 220.65;林业经济学

作者单位 北京市石景山区实验小学 

母体文献 北京教育: 普教版 

年卷期 2012(4)

页码 12-12

年份 2012 

分类号 G511 

关键词 教育课程体系  节日活动  平台构建  教育教学活动  可持续发展  课程建设  课程整合  校本课程 

文摘内容 石景山区实验小学的课程建设, 涉及学校教育、教学两大体系, 将学校方方面面的教育资源统合起来形成系统, 形成合力, 以校本课程为主线, 以学生社团为载体, 以主题节日活动为平台, 以扬长教育为内涵, 构建可持续发展的具有扬长教育特色的课程体系。课程建设结构我校课程建设结构, 以三级课程整合和文化节日建设为支撑点, 以以人为本为核心点, 以可持续发展为提升点。课程整合: 抓重点学科, 利用地方资源, 开展专题活动。依托我校特有的节日文化, 开发校本课程, 整合教育教学活动。