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校园欺凌文献述评——基于CNKI文献计量可视化分析



编号 zgly0001677069

文献类型 期刊论文

文献题名 校园欺凌文献述评——基于CNKI文献计量可视化分析

作者 赵穆君 

作者单位 青海民族大学师范学院 

母体文献 林区教学 

年卷期 2019年08期

年份 2019 

分类号 G474  G353.1 

关键词 校园欺凌  计量可视化分析  文献述评 

文摘内容 校园欺凌在近两年成为了高频词汇。以中国知网(CNKI)中的文献计量可视化分析为工具,对校园欺凌的研究趋势、关键词共现等进行梳理,对国内外关于校园欺凌的文献进行述评,从国内文献找特点,从国外文献借经验,并提出治理校园欺凌的建议。

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