园林规划设计课互动式双语教学实践与思考

编号 zgly0000652029

文献类型 期刊论文

文献题名 园林规划设计课互动式双语教学实践与思考

学科分类 220.50;园林学

作者 陈展川  侯则红 

作者单位 海南大学园艺园林学院 

母体文献 内蒙古师范大学学报: 教育科学版 

年卷期 2010,23(3)

页码 110-112

年份 2010 

分类号 G642 

关键词 园林规划设计  互动  双语教学 

文摘内容 论述了园林规划设计课互动式双语教学的必要性, 在总结园林规划设计课双语教学实践的基础上, 分析了实践中存在的主要问题及原因, 并就双语教学的开设课程、教学组织、师资培养、评价体系等提出了自己的建议。