编号
zgly0000435781
文献类型
期刊论文
文献题名
教育需要提倡向“毛竹”学习
作者
任定保
作者单位
溧水县实验小学
母体文献
江苏教育研究
年卷期
2006,(1)
页码
52-53
年份
2006
分类号
G40-054
关键词
教育需要
学习
毛竹
加减法
小学
孩子
文摘内容
如今, 什么事情都讲究“速成”。鸡从蛋壳中出来, 经过激素的催生, 几十天就可以上餐桌。小孩子在进小学之前, 经过严格的训练, 百以内的加减法已运算得很熟练。搞文艺的, 唱红了一首歌曲。便戴上了“歌星”的头衔。